Matematica General

La división se divide en partes iguales o en grupos. Es el resultado del "intercambio justo". Ejemplo: hay 12 chocolates, y 3 amigos quieren compartirlos, ¿cómo dividen los chocolates? Respuesta: Deberían obtener 4 cada uno. Usamos el símbolo,, o algunas veces el símbolo / para significar dividir: 12 ÷ 3 = 4 12/3 = 4

Cuatro bolsas con tres canicas por bolsa dan doce canicas (4 × 3 = 12). La multiplicación también se puede considerar escalar. Aquí vemos que 2 se multiplican por 3 usando escala, dando 6 como resultado. Animación para la multiplicación 2 × 3 = 6. 4 × 5 = 20. El rectángulo grande se compone de 20 cuadrados, cada uno con dimensiones de 1 por 1. Área de una tela 4.5m × 2.5m = 11.25m2; 4½ × 2½ = 11¼ La multiplicación (a menudo denotada por el símbolo de la cruz "×", por un punto "⋅", por yuxtaposición, o, en las computadoras, por un asterisco "*") es una de las cuatro operaciones matemáticas elementales de la aritmética; siendo los otros suma, resta y división. La multiplicación de números enteros puede pensarse como una suma repetida; es decir, la multiplicación de dos números equivale a agregar tantas copias de una de ellas, el multiplicando, como el valor de la otra, el multiplicador. Normalmente, el multiplicador se escribe primero y multip

Suma, Multiplicación y División en Clase La idea básica de la multiplicación es la suma repetida. Ejemplo: 5 × 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Pero además de multiplicar por números enteros, también podemos multiplicar por fracciones, decimales y más. Ejemplo: 5 × 3½ = 5 + 5 + 5 + (la mitad de 5) = 17,5 Intente arrastrar los números a los cuadros azules a continuación: